zofim_roandaלפני 16 שנה פרצה מלחמה נוראית ברואנדה, מלחמה שאירועיה נודעו בדפי ההיסטוריה כרצח העם ברואנדה. בשנים שחלפו מאז הסתיימה המלחמה, נעשים מאמצעים גדולים, בתמיכתם של ארגונים הומניטריים רבים, לשקם את חייהם של אלו ששרדו את המלחמה. אחד הפרויקטים המרגשים שנעשו במסגרת הזו הוא הקמת כפר נוער, בדומה למודל כפר הנוער ימין אורד שעל מורדות הכרמל, לכ-500 בני נוער שחוו טראומות רבות בחייהם הקצרים.

michal_gisarמיכל בת השלוש ונשיא המדינה יעניקו מחר את "אות מופת הנשיא" לזוג הרופאים שחילץ את מיכל ואמה מבית בוער והציל את חייהן. הענקת אותות הנשיא תתקיים במסגרת טקס "אות הנשיא למתנדב" שייערך מחר, 9 באוגוסט בשעה 18:00 בבית הנשיא ובמסגרתו יעניק הנשיא אותות ל - 12 מתנדבים שתרמו תרומה משמעותית לחברה בישראל

עמותת מצדיעים לנכי צה"ל הוקמה על ידי שלושה נכי צה"ל – פצועי מלחמה, שנפגעו קשה בקרבות ומלחמות, אשר הצליחו לשקם את עצמם ולהתמודד עם קשיים בירוקרטיים רבים הקשורים לנכותם ולשיקומם ורוצים לחלוק ניסיונם והצלחתם זו, לתמוך ולעזור לנכים נוספים להגיע לחיים של יצירה והצלחה. כמו כן העמותה פועלת לשיקום מעמדם החברתי של נכי צה"ל, ולהכרת המדינה באחריותה כלפיהם

סניף בת-ים של בנק מזרחי טפחות והעירייה יזמו בימים אלה במשותף מבצע להעלאת המודעות לשימוש חוזר במוצרים: משחקי ילדים וצעצועים. הילדים גדלו וכבר אין מה לעשות עם המשחקים? לילדים נמאס מהצעצועים שלהם? אל תזרקו, יש להם שימוש

dominicanהשבוע ביקר שר המשפטים הדומניקני, מר רמון רדאמס חימנזפנייה, ברשות לשיקום האסיר על מנת ללמוד על אופן ההתנהלות בנושאים שונים וליישמה בארצו . במהלך ביקורו הביע השר את התרשמותו העזה מדרכי הטיפול החדשניות של הרשות לשיקום האסיר וביקש הנחייתה ליישומן במדינתו

odi_shaniמנכ"ל משרד הביטחון האלוף (מיל.) אודי שני ביקר היום במטה ארגון נכי צה"ל בבית הלוחם בתל אביב לביקור עבודה יחד עם סמנכ"ל המשרד וראש אגף שיקום תת אלוף (מיל.) קותי מור. במהלך הביקור, קיבל המנכ"ל סקירה מקיפה מיו"ר ארגון נכי צה"ל מר חיים בר אודות פעילויות הארגון לטובת הנכים

מה יותר חשוב לכם כהורים- לעודד את הילד לעצמאות כלכלית ועבודה, או לתרומה לקהילה בהתנדבות? בקבוצת מקסימה החליטו לא לבחור: מקסימה תורמת שכר עבור 80 שעות עבודה לילד ומאפשרת לילדי העובדים גם לפעול לטובת הקהילה וגם להרוויח מוסר עבודה (ומשכורת). התוצאה היא שהילדים זוכים בחינוך לעצמאות כלכלית, למוסר עבודה ולתרומה לקהילה, ואילו החברה, זוכה בפעילותם של הילדים באותה מסגרת התורמת לקהילה